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Descripción:
El artículo presenta experiencias en estrategias y metodologías de enseñanza-aprendizaje del personal académico docente hondureño en la inclusión educativa de la niñez con necesidades educativas especiales.
Palabras clave:
investigación, metodologías de enseñanza aprendizaje, Inclusión educativa
Contribuciones:
Autor:
  • Elvir Percy Mejia
    Revista Innovaciones Educativas
Tipo de recurso educativo: Artículo
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Para citar este recurso:
Percy, E. (2022). Estrategias inclusivas: atención al estudiantado con diversidad en educación básica, experiencia del profesorado hondureño. Revista Innovaciones Educativas, 36(24), 131-145. Recuperado de https://revistas.uned.ac.cr/index.php/innovaciones/article/view/3913/5256
Derechos de autor:
CC BY NC ND