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Descripción:
En este proyecto se desarrolla una plataforma de evaluación para cursos de matemáticas a través de la generación automática de problemas para el entorno virtual Moodle, con la finalidad de generar evaluaciones personalizadas para los estudiantes universitarios.
Palabras clave:
Moodle, Evaluación automatizada, Generación automática de reactivos
Contribuciones:
Autor:
  • Luis Alfredo Dupont García
    Universidad Veracruzana
  • Raquiel Rufino López Martínez
    Universidad Veracruzana
  • Evodio Muñoz Aguirre
    Universidad Veracruzana
  • Víctor Pérez García
    Universidad Veracruzana
  • Armando Sánchez Nungaray
    Universidad Veracruzana
Tipo de recurso educativo: Proyecto
Categoría: Recurso para el profesor
Programas de estudio asociados:
CC: BY-NC
Imágenes relacionadas: