Descripción:
PDF en el que se aborda un proyecto educativo innovador que desarrolla una plataforma de evaluación para cursos de matemáticas a través de la generación automática de problemas para el entorno virtual Moodle, con la finalidad de generar evaluaciones personalizadas para los estudiantes universitarios.
PDF en el que se aborda un proyecto educativo innovador que desarrolla una plataforma de evaluación para cursos de matemáticas a través de la generación automática de problemas para el entorno virtual Moodle, con la finalidad de generar evaluaciones personalizadas para los estudiantes universitarios.
Contribuciones:
Autor:
- Luis Alfredo Dupont García
Universidad Veracruzana - Raquiel Rufino López Martínez
Universidad Veracruzana - Evodio Muñoz Aguirre
Universidad Veracruzana - Víctor Pérez García
Universidad Veracruzana - Armando Sánchez Nungaray
Universidad Veracruzana
Derechos de autor:
CC: BY-NC
Imágenes relacionadas:
