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Descripción:
El libro muestra resultados desde una perspectiva de autoevaluación, a la vez que permite identificar grandes oportunidades para las universidades. Este estudio muestra un análisis de las competencias digitales de nuestros docentes a partir del modelo DigCompEdu, así como los resultados orientados a temas como compromiso profesional, contenidos digitales, enseñanza y aprendizaje, evaluación y retroalimentación, empoderamiento de los estudiantes y su desarrollo de la competencia digital.
Palabras clave:
docentes, evaluación, competencias digitales
Contribuciones:
Coordinador:
  • José Luis Ponce-López
    Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (anuies)
  • Claudia Marina Vicario-Solórzano
  • Froylán López-Valencia
Tipo de recurso educativo: Libro
Categoría: Recurso para el profesor
Programas de estudio asociados:
Para citar este recurso:
Ponce-López, J.L., Vicario-Solórzano, C.M. & López-Valencia, F. (Coords.). (2021). Competencias Digitales Docentes Metared México, estudio 2021. México: Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior.
Derechos de autor:
CC BY NC