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Descripción:
El siguiente artículo se describe la educación primaria pública colombiana ya que existe una carencia de docentes formados para enseñar inglés en este nivel educativo. Es por esto que el presente estudio buscó develar los factores que se asocian a la elección de la docencia como profesión, particularmente a la elección de la enseñanza del inglés, por parte de docentes de algunas instituciones educativas públicas de Santiago de Cali, Colombia. Para ello, se hizo uso de una guía de entrevista biográfico-narrativa aplicada a cuatro docentes.
Palabras clave:
Investigación narrativa, Inglés como lengua extrajera, Básica primaria, Enseñanza del inglés
Contribuciones:
Autor:
  • Pamela Londoño Bonilla
Requisitos técnicos:
Tipo:
Navegador
Nombre:
Chrome
Tipo de recurso educativo: Artículo
Temas:
Inglés -- Estudio y enseñanza  
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
Derechos de autor:
CC BY NC SA