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Descripción:
En el presente artículo se muestra la fundamentación científico - teórica a través de la recopilación de información bibliográfica documental bajo el enfoque cualitativo con la cual se comprobó la importancia en el perfil docente los conocimientos de la psicología evolutiva.
Palabras clave:
Ciclo vital, Psicología evolutiva, Perfil docente
Contribuciones:
Autor:
  • Mtro. Johana Anabel Garzón González
  • Mtra. María Fernanda Constante Barragán
  • Dr. Raúl Bolívar Cárdenas Quintana
  • Dr. Nelson Arturo Corrales Suárez
Tipo de recurso educativo: Artículo
Categoría: Recurso para el profesor
Programas de estudio asociados:
Para citar este recurso:
Garzón González, J. A., Constante Barragán, M. F., Cárdenas Quintana, R. B., & Corrales Suarez, N. A. (2019). La psicología evolutiva en relación al perfil docente en educación. RECIAMUC, 2(3), 120-135. https://doi.org/10.26820/reciamuc/2.(3).septiembre.2018.120-135
Derechos de autor:
Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivar 4.0 Internacional
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