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Descripción:
En esta transcripción de conferencia se aborda uno de los componentes mencionados en “Capital tecnológico como capital cultural: estrategias para su medición” de Casillas, Ramírez-Martinell y Ortiz (2013) en el que se mencionan las nociones de Capital Cultural y Trayectoria Escolar como dos de las tres dimensiones principales para la comprensión de lo que llamamos Capital Tecnológico (CT) de los actores universitarios.
Palabras clave:
inclusión, brecha digital, Saberes digitales
Contribuciones:
Autor:
  • Dr. Alberto Ramirez Martinell
Tipo de recurso educativo: Conferencia
Programas de estudio asociados
Recurso para aprender:
Para citar este recurso:
Ramírez Martinell, A. (2013). Saberes digitales como instrumento de medición de la brecha digital. VI Congreso de Brecha Digital, FLACSO Ecuador.
Derechos de autor:
Creative Commons: CC-BY-NC-SA.