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Descripción:
En este artículo en PDF se presentan los resultados de una investigación cuyo objeto de estudio fue determinar cómo está el personal docente de ciencias, de 4 colegios pertenecientes a la Dirección Regional de San José, el tema de nutrición. A la vez, indagar sobre su interés de enseñarlo desde un enfoque útil para la vida, haciendo uso del eje transversal “Educación para la salud”. Otro propósito consistió en identificar las percepciones que tiene el estudiantado sobre una buena nutrición que favorezca un estilo de vida saludable.
Palabras clave:
alimentación, salud, nutrición
Contribuciones:
Autor:
  • José Francisco Quirós Rojas
Tipo de recurso educativo: Revista
Categoría: Recurso para aprender
Programas de estudio asociados:
Para citar este recurso:
Quirós-Rojas, J. F.; Torres-Salas, M. I.; Villalobos-Sandí, N. (2015). La enseñanza de la nutrición a nivel de secundaria utilizando el tema transversal “educación para la salud” desde un enfoque útil para la vida. Revista Electrónica Educare, 19(2), 1-20.
Derechos de autor:
Creative Commons: CC-BY-NC-ND 3.0