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Descripción:
Ante este panorama, que se vive, por la pandemia frente a la crisis sanitaria ocasionada por Covid-19, en México y en todo el mundo, el sistema educativo se ha visto en la necesidad de replantear la forma de enseñar de manera emergente, ante la interrupción de clases presenciales en el mes de marzo de este año, logrando concluirlo, esta situación ha llevado a iniciar un ciclo más de actividades escolares sin tener fecha para el retorno a las aulas y espacios físicos de enseñanza. El presente trabajo tiene como objetivo fundamental; brindar estrategias de promoción de la salud frente a escenarios emergentes, a los estudiantes de enfermería que se encuentran en aislamiento social por la pandemia de covid-19, mismos que están cursando un ciclo escolar sin realizar prácticas en ambientes reales y se limitan al trabajo de campo para aplicar los conocimientos adquiridos.
Palabras clave:
Pandemia, Aislamiento social, Promoción de la salud
Contribuciones:
Autor:
  • Dra. Sendy Meléndez Chávez
    Licenciatura en enfermería, Universidad Veracruzana
Tipo de recurso educativo: Proyecto
Categoría: Recurso para el profesor
Programas de estudio asociados:
CC BY NC
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