Descripción:
El libro es un Informe sobre género de 2022 que aporta nuevas ideas sobre los avances registrados en pos de la consecución de la paridad de género en la educación con respecto al acceso, los logros y el aprendizaje. Muestra las tendencias de la tasa de no escolarización y los resultados de un nuevo modelo que proporciona estimaciones coherentes sobre las tasas de finalización de los estudios, combinando distintas fuentes de información.
Contribuciones:
Autor:
  • UNESCO
Derechos de autor:
CC-BY-SA 3.0 IG
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