Descripción:
El artículo registrado pretende validar el instrumento de Aprendizajes Básicos en Ciudadanía (ABC) y describir los resultados de su aplicación enel Estado de Yucatán, como parte de MIA (Medición Independiente de Aprendizajes), através de los Citizen-Led Assessment. Para la validación, el instrumento fue aplicado a 324 niños, niñas y adolescentes (NNA) de nivel primaria y secundaria. Para la aplicación seseleccionó una muestra representativa de hogares en Yucatán, en los cuales se entrevistó a 1455 NNA, entre siete y 17 años.
El artículo registrado pretende validar el instrumento de Aprendizajes Básicos en Ciudadanía (ABC) y describir los resultados de su aplicación enel Estado de Yucatán, como parte de MIA (Medición Independiente de Aprendizajes), através de los Citizen-Led Assessment. Para la validación, el instrumento fue aplicado a 324 niños, niñas y adolescentes (NNA) de nivel primaria y secundaria. Para la aplicación seseleccionó una muestra representativa de hogares en Yucatán, en los cuales se entrevistó a 1455 NNA, entre siete y 17 años.
Contribuciones:
Autor:
- Dra. Samana Vergara-Lope Tristán
- Dr. Felipe Hevia de la Jara
- Dr. Anabel Velásquez-Durán
Derechos de autor:
CC: BY-NC