Descripción:
El objetivo de esta investigación fue conocer el proceso de comunicación y las estrategias de enseñanza remota que han implementado los profesores de una escuela telesecundaria al sur de Yucatán durante el cierre de las escuelas en el ciclo escolar 2020-2021.
Contribuciones:
Autor:
  • Armando Josué Marín Che
  • Jesús Enrique Pinto Sosa
Derechos de autor:
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